{"id":2216,"date":"2025-01-16T10:04:00","date_gmt":"2025-01-16T13:04:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/?page_id=2216"},"modified":"2026-07-15T10:15:12","modified_gmt":"2026-07-15T13:15:12","slug":"curso-de-especializacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/index.php\/curso-de-especializacao\/","title":{"rendered":"Curso de Especializa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"2216\" class=\"elementor elementor-2216\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5a1d6a2 e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-column-slider-no wpr-equal-height-no e-con e-parent\" data-id=\"5a1d6a2\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-419cbc5 e-con-full e-flex wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-column-slider-no wpr-equal-height-no e-con e-child\" data-id=\"419cbc5\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e9d3f3e jet-breadcrumbs-align-left elementor-widget elementor-widget-jet-breadcrumbs\" data-id=\"e9d3f3e\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"jet-breadcrumbs.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-jet-breadcrumbs jet-blocks\">\n\t\t<div class=\"jet-breadcrumbs\">\n\t\t<div class=\"jet-breadcrumbs__content\">\n\t\t\t<div class=\"jet-breadcrumbs__browse\">Voc\u00ea est\u00e1 aqui:<\/div> \n\t\t<div class=\"jet-breadcrumbs__wrap\"><div class=\"jet-breadcrumbs__item\"><a href=\"https:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/\" class=\"jet-breadcrumbs__item-link is-home\" rel=\"home\" title=\"In\u00edcio\">In\u00edcio<\/a><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e124cb1 e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-column-slider-no wpr-equal-height-no e-con e-parent\" data-id=\"e124cb1\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-007f845 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"007f845\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong><a href=\"http:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Edital_T8_Especializacao_Ergonomia_e_Projetos.pdf\">EDITAL TURMA 08<\/a><\/strong><\/p><p><strong><a href=\"http:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/RETIFICACAO-No-01.pdf\">RETIFICAC\u0327A\u0303O N\u00ba 01 &#8211; EDITAL TURMA 08<\/a><\/strong><\/p><p><strong><a href=\"http:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Homologacao.pdf\">HOMOLOGA\u00c7\u00c3O DAS INSCRI\u00c7\u00d5ES<\/a><\/strong><\/p><p><strong><a href=\"http:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Resultado-Preliminar.pdf\">RESULTADO PRELIMINAR<\/a><\/strong><\/p><p><strong><a href=\"http:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/RESULTADO-DO-REQUERIMENTO-DE-RECONSIDERACAO.pdf\">RESULTADO DO REQUERIMENTO DE RECONSIDERA\u00c7\u00c3O<\/a><\/strong><\/p><p><strong><a href=\"http:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Homologacao-do-Resultado-Final.pdf\">HOMOLOGA\u00c7\u00c3O DO RESULTADO FINAL<\/a><\/strong><\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>Link para solicita\u00e7\u00e3o de bolsa:<\/strong> https:\/\/forms.gle\/6aQPW4NPc5j6a27W7<\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>Link para inscri\u00e7\u00e3o (vagas remanescentes):<\/strong> https:\/\/forms.gle\/DEinsZRLCUi1VLCX9<\/p><p>\u00a0<\/p><p>O Curso de Especializa\u00e7\u00e3o\u00a0<strong>Lato Sensu<\/strong>\u00a0<strong>em Ergonomia e Projetos<\/strong>\u00a0\u00e9 vinculado \u00e0 \u00e1rea de \u201cSeguran\u00e7a, Inova\u00e7\u00e3o, Trabalho e Empreendedorismo\u201d do\u00a0<strong>Programa de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o COPPE\/UFRJ<\/strong>\u00a0e ao\u00a0<strong>Laborat\u00f3rio de Ergonomia e Projetos,<\/strong>\u00a0coordenado pelo\u00a0<strong>Prof. Dr. Francisco Duarte<\/strong>. Seu objetivo \u00e9 formar profissionais com compet\u00eancias na An\u00e1lise Ergon\u00f4mica do Trabalho \u2013 AET para inser\u00e7\u00e3o da dimens\u00e3o do trabalho e dos fatores humanos e organizacionais nos processos de projeto.<\/p><p><strong>In\u00edcio:\u00a0<\/strong>08\/2026<\/p><p><strong>Inscri\u00e7\u00f5es: <\/strong>27\/04\/2026 a 28\/06\/2026<\/p><p><strong>Inscri\u00e7\u00f5es para sele\u00e7\u00e3o e preenchimento das vagas remanescentes:<\/strong>\u00a009\/07\/2026 a 22\/07\/2026<\/p><p><strong>Resultado do Processo Seletivo: <\/strong>14\/07\/2026<\/p><p><strong>Resultado da sele\u00e7\u00e3o para as vagas remanescentes:<\/strong>\u00a023\/07\/2026<\/p><p><strong>Matr\u00edculas: <\/strong>27\/07\/2026 a 31\/07\/2026<\/p><p><b>Certificado<\/b>: Ao final do curso, os alunos aprovados receber\u00e3o um certificado emitido pela UFRJ, que confere ao aluno o grau de especialista em Ergonomia e Projetos.<\/p><p><b>Investimento:\u00a0<\/b>R$ 10.800,00 (dez mil e oitocentos reais) em at\u00e9 12 parcelas (boleto)<\/p><p><b>Contato:\u00a0<\/b>especializacao.ergoproj@pep.ufrj.br<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5a268f0 acordeon-curso elementor-widget elementor-widget-jet-accordion\" data-id=\"5a268f0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"jet-accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-accordion\" data-settings=\"{&quot;collapsible&quot;:true,&quot;ajaxTemplate&quot;:false,&quot;switchScrolling&quot;:false,&quot;switchScrollingTablet&quot;:false,&quot;switchScrollingMobile&quot;:false,&quot;switchScrollingOffset&quot;:{&quot;size&quot;:0,&quot;unit&quot;:&quot;px&quot;},&quot;switchScrollingOffsetTablet&quot;:{&quot;size&quot;:0,&quot;unit&quot;:&quot;px&quot;},&quot;switchScrollingOffsetMobile&quot;:{&quot;size&quot;:0,&quot;unit&quot;:&quot;px&quot;},&quot;switchScrollingDelay&quot;:500,&quot;switchScrollingDelayTablet&quot;:500,&quot;switchScrollingDelayMobile&quot;:500}\">\n\t\t\t<div class=\"jet-accordion__inner\">\n\t\t\t\t<div class=\" jet-accordion__item jet-toggle jet-toggle-none-effect \">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-control-9451\" class=\"jet-toggle__control elementor-menu-anchor\" data-toggle=\"1\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"jet-toggle-content-9451\" aria-expanded=\"false\" data-template-id=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__label-icon jet-toggle-icon-position-left\"><span class=\"jet-toggle__icon icon-normal jet-tabs-icon\"><i class=\"dashicons dashicons-arrow-down-alt2\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/span><span class=\"jet-toggle__icon icon-active jet-tabs-icon\"><i class=\"dashicons dashicons-arrow-up-alt2\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/span><\/div><div class=\"jet-toggle__label-text\">Apresenta\u00e7\u00e3o do curso<\/div>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-content-9451\" class=\"jet-toggle__content\" data-toggle=\"1\" role=\"region\" data-template-id=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__content-inner\"><p><strong>Sobre o Curso<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">O debate sobre o trabalho e as condi\u00e7\u00f5es de sua realiza\u00e7\u00e3o emergem por todos os lados e em todos os setores. A crise sanit\u00e1ria e o confinamento in\u00e9dito da popula\u00e7\u00e3o evidenciaram as diversas dimens\u00f5es da rela\u00e7\u00e3o sa\u00fade e trabalho, como as fisiol\u00f3gicas e sanit\u00e1rias, tratadas em protocolos diversos, mas tamb\u00e9m, as mentais, ps\u00edquicas e sociais. O trabalho est\u00e1 presente em diversos debates e nas preocupa\u00e7\u00f5es relacionadas \u00e0 retomada econ\u00f4mica. Parece, hoje, ser imperativo cuidar do fator humano e do trabalhar.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A abertura da 8\u00aa turma do curso Ergonomia e Projetos pretende contribuir para o debate sobre o que queremos mudar e o que queremos manter em rela\u00e7\u00e3o ao futuro do trabalho, em nossas empresas e na nossa sociedade. Pretende ainda fortalecer a vis\u00e3o da centralidade do trabalho para a vida de cada um de n\u00f3s.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A ergonomia tem como finalidade contribuir para a concep\u00e7\u00e3o de situa\u00e7\u00f5es de trabalho integrando sa\u00fade, desenvolvimento de compet\u00eancias e performance produtiva. No contexto da ind\u00fastria 4.0, marcado pela digitaliza\u00e7\u00e3o dos processos e por diversas transforma\u00e7\u00f5es do mundo trabalho, o desafio para os profissionais da \u00e1rea \u00e9 apoiar as organiza\u00e7\u00f5es a integrar a capacidade inovadora dos indiv\u00edduos, com margens de manobra e liberdades de a\u00e7\u00e3o, possibilitando a cria\u00e7\u00e3o cont\u00ednua das regras do trabalhar.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A articula\u00e7\u00e3o da An\u00e1lise Ergon\u00f4mica do Trabalho com abordagens participativas e t\u00e9cnicas de simula\u00e7\u00e3o do trabalho se constitui numa interven\u00e7\u00e3o na realidade que, a partir experi\u00eancia dos trabalhadores, gestores, profissionais da sa\u00fade e engenheiros, atua no desenvolvimento de solu\u00e7\u00f5es e da capacidade de aprendizado para fazer frente \u00e0s transforma\u00e7\u00f5es das situa\u00e7\u00f5es de trabalho.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">O desenvolvimento de uma escuta atenta e da capacidade de construir um di\u00e1logo cont\u00ednuo entre diferentes mundos profissionais formam a base do curso de especializa\u00e7\u00e3o em Ergonomia e Projetos da \u00c1rea de Gest\u00e3o e Inova\u00e7\u00e3o do Programa de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o da COPPE\/UFRJ.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Diferencial do Curso<\/b><\/p>\n<p>O diferencial de nosso curso \u00e9 o enfoque na \u00e1rea de projeto. Al\u00e9m do curr\u00edculo b\u00e1sico de Ergonomia exigido pela Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Ergonomia, ser\u00e3o ministradas disciplinas sobre a pr\u00e1tica do ergonomista em projetos, abordagens participativas, m\u00e9todos de simula\u00e7\u00e3o e conceitos para ajudar o ergonomista a atuar em projetos de espa\u00e7os, equipamentos e organiza\u00e7\u00f5es de trabalho. O conte\u00fado destas aulas \u00e9 fruto da pr\u00e1tica dos pesquisadores do programa de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o em projetos de pesquisa em diferentes \u00e1reas produtivas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>P\u00fablico-alvo<\/b><\/p>\n<p>Engenheiros, M\u00e9dicos, Psic\u00f3logos, Terapeutas Ocupacionais, Fisioterapeutas, Desenhistas Industriais, Arquitetos e outros profissionais que se interessem pela tem\u00e1tica Trabalho &#8211; Sa\u00fade\/ Seguran\u00e7a &#8211; Produ\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div><div class=\" jet-accordion__item jet-toggle jet-toggle-none-effect \">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-control-9452\" class=\"jet-toggle__control elementor-menu-anchor\" data-toggle=\"2\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"jet-toggle-content-9452\" aria-expanded=\"false\" data-template-id=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__label-icon jet-toggle-icon-position-left\"><span class=\"jet-toggle__icon icon-normal jet-tabs-icon\"><i class=\"dashicons dashicons-arrow-down-alt2\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/span><span class=\"jet-toggle__icon icon-active jet-tabs-icon\"><i class=\"dashicons dashicons-arrow-up-alt2\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/span><\/div><div class=\"jet-toggle__label-text\">Dias e Hor\u00e1rios<\/div>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-content-9452\" class=\"jet-toggle__content\" data-toggle=\"2\" role=\"region\" data-template-id=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__content-inner\"><p><strong>&#8211; Aulas<\/strong><br \/>\n<strong>Online:<\/strong> Ter\u00e7as e Quintas-feiras, das 18h \u00e0s 19h30.<br \/>\n<strong>Presenciais:<\/strong> S\u00e1bados (bimestralmente)<\/p>\n<p><strong>&#8211; Orienta\u00e7\u00f5es do TCC<\/strong><br \/>\n<strong>Online:<\/strong> S\u00e1bados, das 09h \u00e0s 14h<br \/>\n<strong>Presenciais:<\/strong> S\u00e1bados (bimestralmente)<\/p>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div><div class=\" jet-accordion__item jet-toggle jet-toggle-none-effect \">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-control-9453\" class=\"jet-toggle__control elementor-menu-anchor\" data-toggle=\"3\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"jet-toggle-content-9453\" aria-expanded=\"false\" data-template-id=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__label-icon jet-toggle-icon-position-left\"><span class=\"jet-toggle__icon icon-normal jet-tabs-icon\"><i class=\"dashicons dashicons-arrow-down-alt2\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/span><span class=\"jet-toggle__icon icon-active jet-tabs-icon\"><i class=\"dashicons dashicons-arrow-up-alt2\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/span><\/div><div class=\"jet-toggle__label-text\">Estrutura e M\u00e9todo<\/div>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-content-9453\" class=\"jet-toggle__content\" data-toggle=\"3\" role=\"region\" data-template-id=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__content-inner\"><p><span style=\"font-weight: 400\">A finalidade principal deste curso \u00e9 oferecer uma forma\u00e7\u00e3o orientada prioritariamente para a An\u00e1lise Ergon\u00f4mica do Trabalho \u2013 AET e interven\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas em problemas concretos das empresas, nas \u00e1reas de sa\u00fade, seguran\u00e7a e\/ou produ\u00e7\u00e3o. A op\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica \u00e9 do aprendizado baseado em casos reais. Disciplinas te\u00f3ricas introdut\u00f3rias servir\u00e3o de prepara\u00e7\u00e3o para a realiza\u00e7\u00e3o, pelos pr\u00f3prios alunos, de projetos de interven\u00e7\u00e3o e an\u00e1lise de situa\u00e7\u00f5es reais de trabalho. Essa interven\u00e7\u00e3o ser\u00e1 acompanhada ao longo do curso, onde se buscar\u00e1 identificar os m\u00faltiplos determinantes de uma situa\u00e7\u00e3o de trabalho e estabelecer os nexos causais entre os problemas identificados e as contradi\u00e7\u00f5es e paradoxos entre a organiza\u00e7\u00e3o formal de trabalho e a atividade de trabalho. Estas atividades dever\u00e3o resultar numa monografia, a ser apresentada publicamente perante uma banca examinadora, e que servir\u00e1 de fundamento para se estabelecer princ\u00edpios de a\u00e7\u00e3o para a solu\u00e7\u00e3o dos problemas analisados.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">O curso ser\u00e1 estruturado com carga hor\u00e1ria com 520 horas\/aula (s\u00edncronas e ass\u00edncronas) com as seguintes caracter\u00edsticas:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Coordena\u00e7\u00e3o: Francisco Duarte (PEP\/COPPE\/UFRJ)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Carga hor\u00e1ria te\u00f3rica e pr\u00e1tica: 440 (quatrocentos e quarenta) horas<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Carga hor\u00e1ria te\u00f3rico-pr\u00e1tica disciplinas complementares: 80 (oitenta) horas\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div><div class=\" jet-accordion__item jet-toggle jet-toggle-none-effect \">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-control-9454\" class=\"jet-toggle__control elementor-menu-anchor\" data-toggle=\"4\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"jet-toggle-content-9454\" aria-expanded=\"false\" data-template-id=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__label-icon jet-toggle-icon-position-left\"><span class=\"jet-toggle__icon icon-normal jet-tabs-icon\"><i class=\"dashicons dashicons-arrow-down-alt2\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/span><span class=\"jet-toggle__icon icon-active jet-tabs-icon\"><i class=\"dashicons dashicons-arrow-up-alt2\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/span><\/div><div class=\"jet-toggle__label-text\">Inscri\u00e7\u00f5es<\/div>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-content-9454\" class=\"jet-toggle__content\" data-toggle=\"4\" role=\"region\" data-template-id=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__content-inner\"><p><a href=\"http:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Edital_T8_Especializacao_Ergonomia_e_Projetos.pdf\">Edital_T8_Especializacao_Ergonomia_e_Projetos<\/a><\/p>\n<p><b>Inscri\u00e7\u00e3o no processo seletivo<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">As inscri\u00e7\u00f5es para a sele\u00e7\u00e3o dos alunos ser\u00e3o realizadas com o apoio da secretaria. O processo ser\u00e1 por meio do preenchimento de formul\u00e1rio espec\u00edfico e do envio de documentos digitalizados, conforme edital.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400\">Para se candidatar ao Curso de Especializa\u00e7\u00e3o em Ergonomia e Projetos o candidato dever\u00e1 atender aos requisitos previstos no edital.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Contrato<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A Funda\u00e7\u00e3o Coordena\u00e7\u00e3o de Projetos, Pesquisas e Estudos Tecnol\u00f3gicos \u2013 COPPETEC, funda\u00e7\u00e3o de apoio administrativo e executivo do curso e os aprovados celebrar\u00e3o entre si contrato de presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7o. A secretaria do curso orientar\u00e1 sobre as assinaturas dos contratos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Matr\u00edcula<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Os aprovados no processo seletivo devem entregar uma c\u00f3pia autenticada dos documentos listados a seguir at\u00e9 a data estipulada pela secretaria, que n\u00e3o deve ultrapassar a data da aula inaugural do curso.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Diploma da gradua\u00e7a\u0303o;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Hist\u00f3rico escolar (gradua\u00e7\u00e3o);<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">RG (CNH e Profissional na\u0303o sera\u0303o aceitos);<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">CPF (CNH na\u0303o ser\u00e1 aceita);<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Certid\u00e3o de Nascimento, Casamento\/Div\u00f3rcio, Uni\u00e3o Est\u00e1vel;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Comprovante de resid\u00eancia;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">T\u00edtulo de eleitor;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\">Documento de quita\u00e7a\u0303o com obriga\u00e7\u00f5es militares (quando couber);<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div><div class=\" jet-accordion__item jet-toggle jet-toggle-none-effect \">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-control-9455\" class=\"jet-toggle__control elementor-menu-anchor\" data-toggle=\"5\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"jet-toggle-content-9455\" aria-expanded=\"false\" data-template-id=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__label-icon jet-toggle-icon-position-left\"><span class=\"jet-toggle__icon icon-normal jet-tabs-icon\"><i class=\"dashicons dashicons-arrow-down-alt2\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/span><span class=\"jet-toggle__icon icon-active jet-tabs-icon\"><i class=\"dashicons dashicons-arrow-up-alt2\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/span><\/div><div class=\"jet-toggle__label-text\">Corpo Docente<\/div>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-content-9455\" class=\"jet-toggle__content\" data-toggle=\"5\" role=\"region\" data-template-id=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__content-inner\"><p><span style=\"font-weight: 400\">O corpo docente \u00e9 constitu\u00eddo principalmente por professores, pesquisadores e colaboradores da \u00c1rea de \u201cSeguran\u00e7a, Inova\u00e7\u00e3o, Trabalho e Empreendedorismo\u201d do Programa de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o da COPPE\/UFRJ.<\/span><\/p>\n<div class=\"tabela-overflow\">\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><b>UFRJ<\/b><\/td>\n<td><b>UNIDADE<\/b><\/td>\n<td><b>FORMA\u00c7\u00c3O<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Francisco Duarte<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">PEP\/COPPE<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Possui gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o pela Universidade de S\u00e3o Paulo (1983), mestrado e doutorado em Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1987 e 1994). Em 1991 e 1992 fez forma\u00e7\u00e3o em Ergonomia no CNAM &#8211; Paris, onde fez o DEA (Diploma de Estudos Aprofundados). Em 2015 foi professor visitante da Universidade Lumi\u00e8re &#8211; Lyon2.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Carolina Alonso<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Departamento de Terapia Ocupacional Fac. Medicina<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">\u00c9 graduada em Terapia Ocupacional pela Faculdade de Medicina da USP (2004) com mestrado em Ci\u00eancias da Sa\u00fade pela Faculdade de Medicina da USP (2009), doutorado em Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017) e em Ergonomia pela Universit\u00e9 Lumi\u00e8re Lyon 2 (2017). \u00c9 professora adjunta do Departamento de Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da UFRJ.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Roberto Bartholo<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">PEP\/COPPE<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Professor Titular da UFRJ, coordena o Laborat\u00f3rio de Tecnologia e Di\u00e1logos e S\u00edtios (LTDS). \u00c9 graduado em Economia pela UFRJ e em Teologia pela PUC\/Rio, com mestrado em Pesquisa Operacional pelo Programa de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o da COPPE\/UFRJ e doutorado em Antropologia Filos\u00f3fica. pela Universidade de Erlangen-N\u00fcrnberg (Alemanha).<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Cl\u00e1udia Carestiato<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">PEP\/COPPE<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">(Funda\u00e7\u00e3o COPPETEC)<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Possui gradua\u00e7\u00e3o em Arquitetura e Urbanismo pela FAU\/UFRJ (1986); mestrado em Arquitetura pelo PROARQ\/FAU\/UFRJ, \u00eanfase em Conforto Ambiental (1996); doutorado (2003) e p\u00f3s-doutorado (2015) em Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o pelo PEP\/COPPE\/UFRJ, \u00eanfase em Ergonomia. Atualmente \u00e9 pesquisadora do Laborat\u00f3rio de Ergonomia e Projetos do PEP\/COPPE\/UFRJ, \u00e1rea de Gest\u00e3o da Inova\u00e7\u00e3o; pesquisadora do Instituto Tecgraf de Desenvolvimento de Software T\u00e9cnico-Cient\u00edfico da PUC-Rio; e consultora t\u00e9cnica junto a funda\u00e7\u00f5es universit\u00e1rias, tais como a Funda\u00e7\u00e3o COPPETEC (COPPE\/UFRJ) e a Funda\u00e7\u00e3o de Pesquisas Cient\u00edficas de Ribeir\u00e3o Preto (FUNPEC &#8211; RP).<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<p><b>\u00a0<\/b><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<div class=\"tabela-overflow\">\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><b>ESPECIALISTAS CONVIDADOS<\/b><\/td>\n<td><b>INSTITUI\u00c7\u00c3O<\/b><\/td>\n<td><b>FORMA\u00c7\u00c3O<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Adson Resende<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">UFMG<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Possui gradua\u00e7\u00e3o em Desenho Industrial pela Escola de Design da UEMG, mestrado em Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o pela UFMG (2000) e doutorado pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">da USP, p\u00f3s doutorado e professor visitante da Universit\u00e0 degli Studi di Firenze-It\u00e1lia.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Airton Marinho<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">UFMG<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Gradua\u00e7\u00e3o em Medicina pela Faculdade de Medicina &#8211; UFMG (1974) e mestrado em Sa\u00fade P\u00fablica &#8211; \u00e1rea Sa\u00fade e Trabalho, pela Universidade Federal de Minas Gerais (fevereiro de 2004). M\u00e9dico do Trabalho desde 1980, Auditor-Fiscal do Trabalho do Minist\u00e9rio do Trabalho desde 1983. Professor de curso de P\u00f3s<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Ana Paula Martins Cazeiro<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">UFC<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">\u00c9 graduada em Terapia Ocupacional pela Universidade de S\u00e3o Paulo, Mestre e Doutora em Psicologia pelo Instituto de Psicologia da Universidade de S\u00e3o Paulo. \u00c9 professora Adjunta IV do Departamento de Terapia Ocupacional \/ Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Realizou o curso de especializa\u00e7\u00e3o em Reabilita\u00e7\u00e3o do Aparelho Locomotor e Terapia da M\u00e3o, o curso de forma\u00e7\u00e3o no M\u00e9todo Neuroevolutivo \u2013 Bobath. Docente em<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">exerc\u00edcio provis\u00f3rio na Universidade Federal do Cear\u00e1 (UFC).<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Eug\u00eanio Diniz<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">FUNDACENTRO MG<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Doutor em Sa\u00fade P\u00fablica (PPGSP-UFMG); Mestre em Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o (PPGEP-UFMG); Especializa\u00e7\u00e3o em Engenharia de Seguran\u00e7a do Trabalho (DEP-UFMG); Graduado em Engenharia Industrial El\u00e9trica (CEFET-MG). Pesquisador da Fundacentro-MG desde 1987. \u00c9 professor e orientador de<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">monografias no curso de Especializa\u00e7\u00e3o em Ergonomia (DEP- UFMG).<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Fausto M\u00e1scia<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">USP<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Possui gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia Mec\u00e2nica pela Universidade Federal de Uberl\u00e2ndia (1984), mestrado em Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal de Santa Catarina (1989) e doutorado em Ergonomia &#8211; Ecole Pratique des Hautes Etudes (Paris -2001). Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase em Ergonomia.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Francisco de Paula Antunes Lima<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">UFMG e SITUATED<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Doutor em Ergonomia pelo Conservat\u00f3rio Nacional de Artes e Of\u00edcios (CNAM-Paris) (1995), mestrado em Engenharia Mec\u00e2nica pela UFSC (1985), especializa\u00e7\u00e3o em ergonomia pelo CNAM (1999), com equival\u00eancia em Engenharia de Seguran\u00e7a no Brasil, e gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia Mec\u00e2nica pela UFMG (1981).<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Raoni Rocha<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">UNIFEI<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400\">Possui doutorado em Ergonomia pela Universidade de Bordeaux, Fran\u00e7a (2014), \u00eanfase em gest\u00e3o sist\u00eamica da seguran\u00e7a em empresas de alto risco, com valida\u00e7\u00e3o pela Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o da COPPE\/UFRJ, mestrado pelo Conservat\u00f3rio Nacional de Artes e Of\u00edcios (CNAM-Paris, 2010), especializa\u00e7\u00e3o em Ergonomia (UFMG, 2006), gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o pela Univ. Norte do Paran\u00e1 (em andamento), e gradua\u00e7\u00e3o em Fisioterapia pela PUC\/MG (2004).<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><b>\u200b<\/b><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div><div class=\" jet-accordion__item jet-toggle jet-toggle-none-effect \">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-control-9456\" class=\"jet-toggle__control elementor-menu-anchor\" data-toggle=\"6\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"jet-toggle-content-9456\" aria-expanded=\"false\" data-template-id=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__label-icon jet-toggle-icon-position-left\"><span class=\"jet-toggle__icon icon-normal jet-tabs-icon\"><i class=\"dashicons dashicons-arrow-down-alt2\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/span><span class=\"jet-toggle__icon icon-active jet-tabs-icon\"><i class=\"dashicons dashicons-arrow-up-alt2\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/span><\/div><div class=\"jet-toggle__label-text\">Disciplinas do Curso<\/div>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-content-9456\" class=\"jet-toggle__content\" data-toggle=\"6\" role=\"region\" data-template-id=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__content-inner\"><p><b>Ementa das disciplinas<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> Fundamentos de Ergonomia<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga Hor\u00e1ria:<\/strong> 20h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A disciplina visa situar as correntes de pensamento e pr\u00e1ticas no interior da pr\u00f3pria Ergonomia e dos Fatores Humanos. A hist\u00f3ria da Ergonomia ser\u00e1 mostrada paralelamente \u00e0 influ\u00eancia das transforma\u00e7\u00f5es t\u00e9cnico-cient\u00edficas no interior da disciplina, terminando por discutir como a ergonomia se situa diante da ci\u00eancia e da t\u00e9cnica. Os seguintes t\u00f3picos ser\u00e3o tratados para situar historicamente a ergonomia: as origens da Ergonomia; a corrente experimentalista e a pesquisa de campo; a evolu\u00e7\u00e3o da Ergonomia e as transforma\u00e7\u00f5es dos processos produtivos. As abordagens mais recentes de an\u00e1lise ergon\u00f4mica do trabalho ser\u00e3o detalhadas atrav\u00e9s de uma exposi\u00e7\u00e3o de seus conceitos fundamentais: trabalho prescrito e trabalho real; tarefa\/atividade; carga de trabalho; modo operat\u00f3rio; estrat\u00e9gia; sa\u00fade; regula\u00e7\u00e3o; representa\u00e7\u00e3o; atividade\/a\u00e7\u00e3o\/opera\u00e7\u00e3o; compet\u00eancias; descri\u00e7\u00e3o intr\u00ednseca\/extr\u00ednseca do curso da a\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> Ergonomia e Sa\u00fade<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga Hor\u00e1ria:<\/strong> 20h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A disciplina busca oferecer ao aluno conhecimentos sobre o funcionamento do ser humano em situa\u00e7\u00e3o real de trabalho. Os conte\u00fados buscam identificar as rela\u00e7\u00f5es entre o corpo humano e o corpo produtivo, reconhecer as contradi\u00e7\u00f5es entre as exig\u00eancias f\u00edsicas e sensoriais das tarefas e as capacidades dos trabalhadores com vistas a orientar o planejamento de a\u00e7\u00f5es visando o conforto e o bem estar do ser humano inserido nos processos produtivos. As diferentes abordagens das rela\u00e7\u00f5es entre sa\u00fade e trabalho ser\u00e3o criticadas \u00e0 luz do conceito de atividade de trabalho.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> Biomec\u00e2nica ocupacional<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga Hor\u00e1ria:<\/strong> 30h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A disciplina tem o objetivo de estudar os movimentos do corpo humano e a aplica\u00e7\u00e3o dos princ\u00edpios f\u00edsicos com o objetivo de compreender a rela\u00e7\u00e3o entre o aparelho m\u00fasculo- esquel\u00e9tico em movimento e a atividade de trabalho. Mais detalhadamente, ser\u00e3o abordados os seguintes temas: Terminologia B\u00e1sica dos Movimentos; Princ\u00edpios Mec\u00e2nicos do Movimento Humano; Aspectos Biomec\u00e2nicos da Fun\u00e7\u00e3o Neuromuscular; Biomec\u00e2nica das Articula\u00e7\u00f5es do Esqueleto Humano; Biomec\u00e2nica da Extremidade Superior; Biomec\u00e2nica da Coluna Vertebral. Os gestos humanos e a din\u00e2mica do corpo ser\u00e3o discutidos na sua globalidade e em situa\u00e7\u00e3o de trabalho. \u00canfase ser\u00e1 dada ao estudo da postura: como estudar e o mito da postura ideal. Les\u00f5es por esfor\u00e7os repetitivos ser\u00e3o tratadas nos seguintes aspectos: hist\u00f3rico no Brasil e no mundo, defini\u00e7\u00e3o, classifica\u00e7\u00e3o, fatores de risco ligados \u00e0 tarefa e \u00e0 organiza\u00e7\u00e3o do trabalho, fatores de risco ligados ao indiv\u00edduo, fatores psicossociais, a fisiologia do movimento e o contexto da organiza\u00e7\u00e3o do trabalho, fisiopatologia da LER\/DORT, a abordagem da psicossociologia, a abordagem da psicodin\u00e2mica do trabalho, a vigil\u00e2ncia para os de problemas m\u00fasculo-esquel\u00e9ticos, as modelos de Preven\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> Sa\u00fade Mental e Trabalho<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga Hor\u00e1ria:<\/strong> 20h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">O curso procura estabelecer as bases te\u00f3rico-pr\u00e1ticas para a compreens\u00e3o dos impactos do trabalho sobre a sa\u00fade mental. Atrav\u00e9s da an\u00e1lise cr\u00edtica das diversas correntes te\u00f3ricas que comp\u00f5em este campo de estudos, tenta proporcionar ao aluno um conhecimento amplo sobre o tema e os recursos necess\u00e1rios para diagnosticar problemas relativos \u00e0 sa\u00fade mental nos diversos contextos de trabalho. Os seus objetivos s\u00e3o: (a) apresentar, em linhas gerais, o campo da SM&amp;T (aspectos te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos); e (b) sugerir instrumentos para diagn\u00f3stico, tratamento e preven\u00e7\u00e3o dos problemas detectados.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> Ergonomia F\u00edsica e a Concep\u00e7\u00e3o ergon\u00f4mica de postos de trabalho<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga Hor\u00e1ria:<\/strong> 30h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A disciplina analisa como as exig\u00eancias sensoriais, f\u00edsicas e cognitivas podem determinar as posturas, os gestos e os movimentos durante a realiza\u00e7\u00e3o da tarefa. O segundo objetivo \u00e9 fornecer elementos da antropometria e da biomec\u00e2nica para avaliar os elementos do posto de trabalho como, mobili\u00e1rio, equipamentos e ferramentas. Pretende tamb\u00e9m dar conhecimento b\u00e1sico dos princ\u00edpios da ergonomia (teoria) e a aplica\u00e7\u00e3o dos mesmos (pr\u00e1tica), de modo a fornecer subs\u00eddios para pesquisar, analisar, testar e resolver aspectos ergon\u00f4micos de projetos de postos de trabalho.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> Metodologia de an\u00e1lise ergon\u00f4mica do trabalho I<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga Hor\u00e1ria:<\/strong> 30h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A finalidade principal dessa disciplina \u00e9 oferecer uma forma\u00e7\u00e3o metodol\u00f3gica pr\u00e1tica, orientada para a an\u00e1lise de situa\u00e7\u00f5es reais de trabalho, apoiada em t\u00e9cnicas qualitativas (observa\u00e7\u00e3o participante, entrevistas n\u00e3o-diretivas, entrevistas em autoconfronta\u00e7\u00e3o). Ela d\u00e1 continuidade e aprofunda a disciplina de an\u00e1lise ergon\u00f4mica do trabalho, desenvolvendo, sobretudo, habilidades pr\u00e1ticas de observa\u00e7\u00e3o participante. Procura responder \u00e0s necessidades pr\u00e1ticas da pesquisa de campo, acompanhando os alunos durante coleta de dados e observa\u00e7\u00e3o <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">in situ<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">, em todas as etapas da an\u00e1lise ergon\u00f4mica do trabalho: an\u00e1lise e a reformula\u00e7\u00e3o da demanda; escolha das categorias a serem avaliadas; elabora\u00e7\u00e3o do pr\u00e9-diagn\u00f3stico e do diagn\u00f3stico; observa\u00e7\u00f5es abertas e o estudo do funcionamento da empresa; escolha do posto de trabalho; observa\u00e7\u00f5es sistem\u00e1ticas; elabora\u00e7\u00e3o de recomenda\u00e7\u00f5es; apresenta\u00e7\u00e3o dos dados e dos resultados.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> Pr\u00e1tica de Campo I<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga Hor\u00e1ria:<\/strong> 35h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Aplica\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicas de observa\u00e7\u00e3o participante e de an\u00e1lise ergon\u00f4mica do trabalho em situa\u00e7\u00f5es reais. Aplica\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicas de registro de vari\u00e1veis comportamentais e an\u00e1lise dos dados. Realiza\u00e7\u00e3o de entrevistas em autoconfronta\u00e7\u00e3o. Negocia\u00e7\u00e3o da interven\u00e7\u00e3o, devolu\u00e7\u00e3o dos resultados e implementa\u00e7\u00e3o das recomenda\u00e7\u00f5es.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> Ergonomia cognitiva e trabalho informatizado<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga Hor\u00e1ria:<\/strong> 30h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A disciplina apresenta o conceito e as caracter\u00edsticas da ergonomia cognitiva, suas caracter\u00edsticas e aplica\u00e7\u00f5es. Ser\u00e3o focalizados os modelos te\u00f3ricos para o estudo da inter- rela\u00e7\u00e3o trabalho e cogni\u00e7\u00e3o e estudadas as representa\u00e7\u00f5es para a a\u00e7\u00e3o e cogni\u00e7\u00e3o situada e os elementos de metodologia para a an\u00e1lise dos processos cognitivos envolvidos no trabalho. Ao final da disciplina o(a) aluno(a) dever\u00e1 ser capaz de: (a) identificar os diferentes processos cognitivos envolvidos no trabalho e suas articula\u00e7\u00f5es com a ergonomia; (b) caracterizar os diferentes modelos te\u00f3ricos utilizados no estudo da concep\u00e7\u00e3o e da avalia\u00e7\u00e3o do uso da informa\u0301tica no trabalho; e (c) utilizar procedimentos e te\u0301cnicas em \u201cAna\u0301lise Ergon\u00f4mica do Trabalho\u201d no estudo do trabalho informatizado.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> An\u00e1lise do trabalho e projeto organizacional (ergonomia organizacional)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga Hor\u00e1ria:<\/strong> 60h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A disciplina focaliza a organiza\u00e7\u00e3o do trabalho no interior dos diversos tipos de sistemas produtivos. Al\u00e9m dos m\u00e9todos tradicionais de organiza\u00e7\u00e3o, a administra\u00e7\u00e3o cient\u00edfica procura explorar novas propostas e principalmente os conceitos a elas subjacentes, permitindo que os alunos possam propor alternativas \u00e0 organiza\u00e7\u00e3o taylorista. Ao final do curso os alunos estar\u00e3o aptos a: reconhecer os limites da automa\u00e7\u00e3o, das prescri\u00e7\u00f5es do trabalho e identificar as qualifica\u00e7\u00f5es informais; conhecer as fontes de variabilidade da produ\u00e7\u00e3o e a necessidade de consider\u00e1-la na concep\u00e7\u00e3o das instala\u00e7\u00f5es, da organiza\u00e7\u00e3o do trabalho e em programas de forma\u00e7\u00e3o dos trabalhadores; reconhecer o funcionamento efetivo da opera\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de processos cont\u00ednuos e discretos de produ\u00e7\u00e3o; estabelecer crit\u00e9rios de projeto de instala\u00e7\u00f5es que leve em considera\u00e7\u00e3o a atividade real dos operadores.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> Metodologia de an\u00e1lise ergon\u00f4mica do trabalho II<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga Hor\u00e1ria:<\/strong> 30h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A finalidade principal desta disciplina \u00e9 oferecer uma forma\u00e7\u00e3o metodol\u00f3gica pr\u00e1tica, orientada para a an\u00e1lise de situa\u00e7\u00f5es reais de trabalho, apoiada em t\u00e9cnicas qualitativas (observa\u00e7\u00e3o participante, entrevistas n\u00e3o-diretivas, entrevista em autoconfronta\u00e7\u00e3o). Ela d\u00e1 continuidade e aprofunda a disciplina de an\u00e1lise ergon\u00f4mica do trabalho, desenvolvendo, sobretudo, habilidades pr\u00e1ticas de observa\u00e7\u00e3o participante. Procura responder \u00e0s necessidades pr\u00e1ticas da pesquisa de campo, acompanhando os alunos durante a coleta de dados e observa\u00e7\u00e3o <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">in situ<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">, em todas as etapas da an\u00e1lise ergon\u00f4mica do trabalho: an\u00e1lise e a reformula\u00e7\u00e3o da demanda; escolha das categorias a serem avaliadas; elabora\u00e7\u00e3o do pr\u00e9-diagn\u00f3stico e do diagn\u00f3stico; observa\u00e7\u00f5es abertas e o estudo do funcionamento da empresa; escolha do posto de trabalho; observa\u00e7\u00f5es sistem\u00e1ticas; elabora\u00e7\u00e3o de recomenda\u00e7\u00f5es; apresenta\u00e7\u00e3o dos dados e dos resultados.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> Aplica\u00e7\u00e3o da Ergonomia de concep\u00e7\u00e3o a projetos da ind\u00fastria de petr\u00f3leo<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga hor\u00e1ria:<\/strong> 60h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Esta disciplina apresenta, atrav\u00e9s de exemplos concretos, a aplica\u00e7\u00e3o da An\u00e1lise ergon\u00f4mica do Trabalho \u00e0 concep\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os de trabalho (ambi\u00eancias: ac\u00fastico, ilumina\u00e7\u00e3o, conforto t\u00e9rmico e mobili\u00e1rios), da organiza\u00e7\u00e3o do trabalho (manuten\u00e7\u00e3o e opera\u00e7\u00e3o\/produ\u00e7\u00e3o), de instala\u00e7\u00f5es externas (tubula\u00e7\u00f5es), de softwares e equipamentos da ind\u00fastria do petr\u00f3leo. Ser\u00e3o apresentados casos completos envolvendo projetos nos diferentes segmentos da ind\u00fastria do petr\u00f3leo tais como o setor de refino, plataformas de produ\u00e7\u00e3o e explora\u00e7\u00e3o, o setor de transporte de g\u00e1s e termoel\u00e9tricas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> Estudos avan\u00e7ados em ergonomia I<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga hor\u00e1ria:<\/strong> 20h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Apresenta\u00e7\u00e3o de estudos te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos em ergonomia contempor\u00e2nea, abordando as tend\u00eancias atuais e problemas que s\u00e3o objeto de pesquisas de ponta. Os itens espec\u00edficos ser\u00e3o definidos a cada ano a depender dos avan\u00e7os cient\u00edficos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> Metodologia Cient\u00edfica<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga hor\u00e1ria:<\/strong> 10h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">O objetivo desta disciplina \u00e9 situar a An\u00e1lise Ergon\u00f4mica do Trabalho e as abordagens da ergonomia de concep\u00e7\u00e3o entre as principais abordagens cient\u00edficas contempor\u00e2neas, apresentando suas especificidades para outras abordagens conhecidas como an\u00e1lises etnogr\u00e1ficas, etnometodologias e a pesquisa a\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> <strong>Auditorias e fiscaliza\u00e7\u00e3o em ergonomia<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga Hor\u00e1ria:<\/strong> 20h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Esta disciplina aborda as demandas legais e institucionais relacionadas \u00e0 ergonomia, tanto as obrigat\u00f3rias constantes na legisla\u00e7\u00e3o trabalhista (em especial a NR-17), quanto as demandas sociais relacionadas \u00e0s melhorias das condi\u00e7\u00f5es de trabalho (e.g. ISO 9.000). Ao final do curso, os alunos estar\u00e3o capacitados a definir e a apresentar an\u00e1lises ergon\u00f4micas de situa\u00e7\u00f5es trabalho, de modo a responder as demandas de fiscaliza\u00e7\u00f5es e auditorias, instruir per\u00edcias judiciais e orientar an\u00e1lises profissiogr\u00e1ficas e programas de readapta\u00e7\u00e3o funcional.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> <strong>Ergonomia, Seguran\u00e7a do Trabalho e Confiabilidade<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga Hor\u00e1ria:<\/strong> 10h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A disciplina trata da evolu\u00e7\u00e3o conceitual da no\u00e7\u00e3o de acidente do trabalho, partindo da no\u00e7\u00e3o de fatalidade \u00e0 cr\u00edtica da no\u00e7\u00e3o de erro humano, fornecendo conceitos e m\u00e9todos anal\u00edticos que permitem superar limites atuais das pr\u00e1ticas prevencionistas. No conte\u00fado program\u00e1tico ser\u00e3o tratados os seguintes temas: Fatalidade, casualidade e causalidade nos estudos de acidentes do trabalho, Condi\u00e7\u00f5es inseguras e atos inseguros, Risco, perigo e acidente, \u00c1rvores de causa, An\u00e1lises de Incidentes, Erro humano, An\u00e1lise da atividade e preven\u00e7\u00e3o, O homem como fator de confiabilidade de sistemas complexos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> <strong>Fatores Humanos e Organizacionais da seguran\u00e7a Industrial<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga Hor\u00e1ria:<\/strong> 40h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A disciplina discute a nova fronteira da seguran\u00e7a industrial. Se a preven\u00e7\u00e3o de acidentes industriais e pessoais evoluiu no s\u00e9culo XX gra\u00e7as \u00e0 melhoria cont\u00ednua da confiabilidade t\u00e9cnica das instala\u00e7\u00f5es e \u00e0 implanta\u00e7\u00e3o de sistemas de gest\u00e3o da seguran\u00e7a, mas atingiram um plat\u00f4 dif\u00edcil de se superar. Mesmo quando empresas de excel\u00eancia em seguran\u00e7a conseguem reduzir a taxa de frequ\u00eancia, acidentes fatais e catastr\u00f3ficos acontecem, colocando em xeque a preven\u00e7\u00e3o. Na pr\u00e1tica, os sistemas de controle implantados pelas organiza\u00e7\u00f5es deixaram de ser preventivos, na medida em que se aprende somente depois que os acidentes acontecem. Essa disciplina apresenta uma nova proposta de an\u00e1lise de acidentes e gest\u00e3o de seguran\u00e7a, que procura superar a estagna\u00e7\u00e3o atual dos resultados e indicadores de seguran\u00e7a. O objetivo do curso e\u0301 apresentar as bases de uma \u201cCultura de Seguran\u00e7a Integrada\u201d fundamentada em uma \u201cAna\u0301lise Cognitiva e Organizacional de Acidentes e Incidentes\u201d e no \u201cRetorno de Experi\u00eancia\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> <strong>Pr\u00e1tica de Campo II<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga Hor\u00e1ria:<\/strong> 35h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Aplica\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicas de observa\u00e7\u00e3o participante e de an\u00e1lise ergon\u00f4mica do trabalho em situa\u00e7\u00f5es reais. Aplica\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicas de registro de vari\u00e1veis comportamentais e an\u00e1lise dos dados. Realiza\u00e7\u00e3o de entrevistas em auto-confronta\u00e7\u00e3o. Negocia\u00e7\u00e3o da interven\u00e7\u00e3o, devolu\u00e7\u00e3o dos resultados e implementa\u00e7\u00e3o das recomenda\u00e7\u00f5es.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> <strong>Estudos avan\u00e7ados em ergonomia II<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>Carga hor\u00e1ria:<\/strong> 20h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Apresenta\u00e7\u00e3o de estudos te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos em ergonomia contempor\u00e2nea, abordando as tend\u00eancias atuais e problemas que s\u00e3o objeto de pesquisas de ponta. Os itens espec\u00edficos ser\u00e3o definidos a cada ano a depender dos avan\u00e7os.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>DISCIPLINA:<\/strong> Orienta\u00e7\u00e3o do Trabalho Final<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"><strong>EMENTA:<\/strong> Acompanhamento did\u00e1tico-pedag\u00f3gico regular do trabalho de monografia.<\/span><\/p>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div><div class=\" jet-accordion__item jet-toggle jet-toggle-none-effect \">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-control-9457\" class=\"jet-toggle__control elementor-menu-anchor\" data-toggle=\"7\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"jet-toggle-content-9457\" aria-expanded=\"false\" data-template-id=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__label-icon jet-toggle-icon-position-left\"><span class=\"jet-toggle__icon icon-normal jet-tabs-icon\"><i class=\"dashicons dashicons-arrow-down-alt2\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/span><span class=\"jet-toggle__icon icon-active jet-tabs-icon\"><i class=\"dashicons dashicons-arrow-up-alt2\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/span><\/div><div class=\"jet-toggle__label-text\">Parcerias<\/div>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-content-9457\" class=\"jet-toggle__content\" data-toggle=\"7\" role=\"region\" data-template-id=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__content-inner\"><p><span style=\"font-weight: 400\">O curso contar\u00e1 ainda com a participa\u00e7\u00e3o de convidados internacionais que integram o Programa de Internacionaliza\u00e7\u00e3o do PEP\/COPPE\/UFRJ, entre eles o Professor Pascal B\u00e9guin e Valerie Pueyo (Universidade de Lyon-2), Fran\u00e7ois Hubault (Paris 1), Christian du Tertre (Paris 7) e Ole Broberg (DTU).<\/span><\/p>\n<p><b>\u200b<\/b><\/p>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Voc\u00ea est\u00e1 aqui: In\u00edcio EDITAL TURMA 08 RETIFICAC\u0327A\u0303O N\u00ba 01 &#8211; EDITAL TURMA 08 HOMOLOGA\u00c7\u00c3O DAS INSCRI\u00c7\u00d5ES RESULTADO PRELIMINAR RESULTADO DO REQUERIMENTO DE RECONSIDERA\u00c7\u00c3O HOMOLOGA\u00c7\u00c3O DO RESULTADO FINAL \u00a0 Link para solicita\u00e7\u00e3o de bolsa: https:\/\/forms.gle\/6aQPW4NPc5j6a27W7 \u00a0 Link para inscri\u00e7\u00e3o (vagas remanescentes): https:\/\/forms.gle\/DEinsZRLCUi1VLCX9 \u00a0 O Curso de Especializa\u00e7\u00e3o\u00a0Lato Sensu\u00a0em Ergonomia e Projetos\u00a0\u00e9 vinculado \u00e0 \u00e1rea de \u201cSeguran\u00e7a, Inova\u00e7\u00e3o, Trabalho e Empreendedorismo\u201d do\u00a0Programa de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o COPPE\/UFRJ\u00a0e ao\u00a0Laborat\u00f3rio de Ergonomia e Projetos,\u00a0coordenado pelo\u00a0Prof. Dr. Francisco Duarte. Seu objetivo \u00e9 formar profissionais com compet\u00eancias na An\u00e1lise Ergon\u00f4mica do Trabalho \u2013 AET para inser\u00e7\u00e3o da dimens\u00e3o do trabalho e dos fatores humanos e organizacionais nos processos de projeto. In\u00edcio:\u00a008\/2026 Inscri\u00e7\u00f5es: 27\/04\/2026 a 28\/06\/2026 Inscri\u00e7\u00f5es para sele\u00e7\u00e3o e preenchimento das vagas remanescentes:\u00a009\/07\/2026 a 22\/07\/2026 Resultado do Processo Seletivo: 14\/07\/2026 Resultado da sele\u00e7\u00e3o para as vagas remanescentes:\u00a023\/07\/2026 Matr\u00edculas: 27\/07\/2026 a 31\/07\/2026 Certificado: Ao final do curso, os alunos aprovados receber\u00e3o um certificado emitido pela UFRJ, que confere ao aluno o grau de especialista em Ergonomia e Projetos. Investimento:\u00a0R$ 10.800,00 (dez mil e oitocentos reais) em at\u00e9 12 parcelas (boleto) Contato:\u00a0especializacao.ergoproj@pep.ufrj.br Apresenta\u00e7\u00e3o do curso Sobre o Curso O debate sobre o trabalho e as condi\u00e7\u00f5es de sua realiza\u00e7\u00e3o emergem por todos os lados e em todos os setores. A crise sanit\u00e1ria e o confinamento in\u00e9dito da popula\u00e7\u00e3o evidenciaram as diversas dimens\u00f5es da rela\u00e7\u00e3o sa\u00fade e trabalho, como as fisiol\u00f3gicas e sanit\u00e1rias, tratadas em protocolos diversos, mas tamb\u00e9m, as mentais, ps\u00edquicas e sociais. O trabalho est\u00e1 presente em diversos debates e nas preocupa\u00e7\u00f5es relacionadas \u00e0 retomada econ\u00f4mica. Parece, hoje, ser imperativo cuidar do fator humano e do trabalhar. A abertura da 8\u00aa turma do curso Ergonomia e Projetos pretende contribuir para o debate sobre o que queremos mudar e o que queremos manter em rela\u00e7\u00e3o ao futuro do trabalho, em nossas empresas e na nossa sociedade. Pretende ainda fortalecer a vis\u00e3o da centralidade do trabalho para a vida de cada um de n\u00f3s. A ergonomia tem como finalidade contribuir para a concep\u00e7\u00e3o de situa\u00e7\u00f5es de trabalho integrando sa\u00fade, desenvolvimento de compet\u00eancias e performance produtiva. No contexto da ind\u00fastria 4.0, marcado pela digitaliza\u00e7\u00e3o dos processos e por diversas transforma\u00e7\u00f5es do mundo trabalho, o desafio para os profissionais da \u00e1rea \u00e9 apoiar as organiza\u00e7\u00f5es a integrar a capacidade inovadora dos indiv\u00edduos, com margens de manobra e liberdades de a\u00e7\u00e3o, possibilitando a cria\u00e7\u00e3o cont\u00ednua das regras do trabalhar. A articula\u00e7\u00e3o da An\u00e1lise Ergon\u00f4mica do Trabalho com abordagens participativas e t\u00e9cnicas de simula\u00e7\u00e3o do trabalho se constitui numa interven\u00e7\u00e3o na realidade que, a partir experi\u00eancia dos trabalhadores, gestores, profissionais da sa\u00fade e engenheiros, atua no desenvolvimento de solu\u00e7\u00f5es e da capacidade de aprendizado para fazer frente \u00e0s transforma\u00e7\u00f5es das situa\u00e7\u00f5es de trabalho. O desenvolvimento de uma escuta atenta e da capacidade de construir um di\u00e1logo cont\u00ednuo entre diferentes mundos profissionais formam a base do curso de especializa\u00e7\u00e3o em Ergonomia e Projetos da \u00c1rea de Gest\u00e3o e Inova\u00e7\u00e3o do Programa de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o da COPPE\/UFRJ. &nbsp; Diferencial do Curso O diferencial de nosso curso \u00e9 o enfoque na \u00e1rea de projeto. Al\u00e9m do curr\u00edculo b\u00e1sico de Ergonomia exigido pela Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Ergonomia, ser\u00e3o ministradas disciplinas sobre a pr\u00e1tica do ergonomista em projetos, abordagens participativas, m\u00e9todos de simula\u00e7\u00e3o e conceitos para ajudar o ergonomista a atuar em projetos de espa\u00e7os, equipamentos e organiza\u00e7\u00f5es de trabalho. O conte\u00fado destas aulas \u00e9 fruto da pr\u00e1tica dos pesquisadores do programa de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o em projetos de pesquisa em diferentes \u00e1reas produtivas. &nbsp; P\u00fablico-alvo Engenheiros, M\u00e9dicos, Psic\u00f3logos, Terapeutas Ocupacionais, Fisioterapeutas, Desenhistas Industriais, Arquitetos e outros profissionais que se interessem pela tem\u00e1tica Trabalho &#8211; Sa\u00fade\/ Seguran\u00e7a &#8211; Produ\u00e7\u00e3o. Dias e Hor\u00e1rios &#8211; Aulas Online: Ter\u00e7as e Quintas-feiras, das 18h \u00e0s 19h30. Presenciais: S\u00e1bados (bimestralmente) &#8211; Orienta\u00e7\u00f5es do TCC Online: S\u00e1bados, das 09h \u00e0s 14h Presenciais: S\u00e1bados (bimestralmente) Estrutura e M\u00e9todo A finalidade principal deste curso \u00e9 oferecer uma forma\u00e7\u00e3o orientada prioritariamente para a An\u00e1lise Ergon\u00f4mica do Trabalho \u2013 AET e interven\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas em problemas concretos das empresas, nas \u00e1reas de sa\u00fade, seguran\u00e7a e\/ou produ\u00e7\u00e3o. A op\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica \u00e9 do aprendizado baseado em casos reais. Disciplinas te\u00f3ricas introdut\u00f3rias servir\u00e3o de prepara\u00e7\u00e3o para a realiza\u00e7\u00e3o, pelos pr\u00f3prios alunos, de projetos de interven\u00e7\u00e3o e an\u00e1lise de situa\u00e7\u00f5es reais de trabalho. Essa interven\u00e7\u00e3o ser\u00e1 acompanhada ao longo do curso, onde se buscar\u00e1 identificar os m\u00faltiplos determinantes de uma situa\u00e7\u00e3o de trabalho e estabelecer os nexos causais entre os problemas identificados e as contradi\u00e7\u00f5es e paradoxos entre a organiza\u00e7\u00e3o formal de trabalho e a atividade de trabalho. Estas atividades dever\u00e3o resultar numa monografia, a ser apresentada publicamente perante uma banca examinadora, e que servir\u00e1 de fundamento para se estabelecer princ\u00edpios de a\u00e7\u00e3o para a solu\u00e7\u00e3o dos problemas analisados. O curso ser\u00e1 estruturado com carga hor\u00e1ria com 520 horas\/aula (s\u00edncronas e ass\u00edncronas) com as seguintes caracter\u00edsticas: Coordena\u00e7\u00e3o: Francisco Duarte (PEP\/COPPE\/UFRJ) Carga hor\u00e1ria te\u00f3rica e pr\u00e1tica: 440 (quatrocentos e quarenta) horas Carga hor\u00e1ria te\u00f3rico-pr\u00e1tica disciplinas complementares: 80 (oitenta) horas\u00a0 \u00a0\u00a0 Inscri\u00e7\u00f5es Edital_T8_Especializacao_Ergonomia_e_Projetos Inscri\u00e7\u00e3o no processo seletivo As inscri\u00e7\u00f5es para a sele\u00e7\u00e3o dos alunos ser\u00e3o realizadas com o apoio da secretaria. O processo ser\u00e1 por meio do preenchimento de formul\u00e1rio espec\u00edfico e do envio de documentos digitalizados, conforme edital. \u00a0Para se candidatar ao Curso de Especializa\u00e7\u00e3o em Ergonomia e Projetos o candidato dever\u00e1 atender aos requisitos previstos no edital. &nbsp; Contrato A Funda\u00e7\u00e3o Coordena\u00e7\u00e3o de Projetos, Pesquisas e Estudos Tecnol\u00f3gicos \u2013 COPPETEC, funda\u00e7\u00e3o de apoio administrativo e executivo do curso e os aprovados celebrar\u00e3o entre si contrato de presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7o. A secretaria do curso orientar\u00e1 sobre as assinaturas dos contratos. \u00a0 Matr\u00edcula Os aprovados no processo seletivo devem entregar uma c\u00f3pia autenticada dos documentos listados a seguir at\u00e9 a data estipulada pela secretaria, que n\u00e3o deve ultrapassar a data da aula inaugural do curso. Diploma da gradua\u00e7a\u0303o; Hist\u00f3rico escolar (gradua\u00e7\u00e3o); RG (CNH e Profissional na\u0303o sera\u0303o aceitos); CPF (CNH na\u0303o ser\u00e1 aceita); Certid\u00e3o de Nascimento, Casamento\/Div\u00f3rcio, Uni\u00e3o Est\u00e1vel; Comprovante de resid\u00eancia; T\u00edtulo de eleitor; Documento de quita\u00e7a\u0303o com obriga\u00e7\u00f5es militares (quando couber); Corpo Docente O corpo docente \u00e9 constitu\u00eddo principalmente por professores, pesquisadores e colaboradores da \u00c1rea de \u201cSeguran\u00e7a, Inova\u00e7\u00e3o, Trabalho<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2216","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2216","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2216"}],"version-history":[{"count":92,"href":"https:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2216\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6752,"href":"https:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2216\/revisions\/6752"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ergoproj.coppe.ufrj.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2216"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}